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有轨尝试在中职数学教学的应用
引用本文:
邢永举.有轨尝试在中职数学教学的应用[J].华章,2013(17).
作者姓名:
邢永举
作者单位:
河南省宛西中专,河南 南阳,473000
摘 要:
有轨尝试是教师让学生在自己设计的轨道上尝试性地学习的方法。在中职数学教学中使用有轨尝试,有助于展示教学目标,优化学习动机;揭示知识形成过程,优化思维品质;通过目标形成训练,优化学生的数学能力。
关 键 词:
有轨尝试
中职数学
数学教学
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