职业学校德育教育知行合一的途径研究 |
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引用本文: | 孙进.职业学校德育教育知行合一的途径研究[J].职教论坛,2009(12). |
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作者姓名: | 孙进 |
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作者单位: | 徐州工程学院 |
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基金项目: | 江苏省高校哲学社会科学基金 |
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摘 要: | 目前我国职业技术学校德育工作面临德育观念、德育目标、德育教育模式等诸多方面的挑战。要应对这一挑战,扭转德育实效性不断弱化的趋势,适应新形势发展要求,应围绕学生全面发展的终极目的,重塑合理的职业技术学校德育理念,建立多层次的德育目标导向。完善德育内容,改革传统的德育教育方式。加强德育教育知行合一的途径研究。实现德育在人才培养和社会发展中的重要作用。
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关 键 词: | 职业技术学校 德育 知行舍一 教育模式 途径 |
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