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职业学校德育教育知行合一的途径研究
引用本文:孙进.职业学校德育教育知行合一的途径研究[J].职教论坛,2009(12).
作者姓名:孙进
作者单位:徐州工程学院
基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金 
摘    要:目前我国职业技术学校德育工作面临德育观念、德育目标、德育教育模式等诸多方面的挑战。要应对这一挑战,扭转德育实效性不断弱化的趋势,适应新形势发展要求,应围绕学生全面发展的终极目的,重塑合理的职业技术学校德育理念,建立多层次的德育目标导向。完善德育内容,改革传统的德育教育方式。加强德育教育知行合一的途径研究。实现德育在人才培养和社会发展中的重要作用。

关 键 词:职业技术学校  德育  知行舍一  教育模式  途径
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