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| 论高职学生积极心理品质培养和现代人格的建构 | |
| 作者姓名： | 刘淑元 |
| 作者单位： | 北京联合大学师范学院 |
| 摘 要： | 针对高等职业教育在校学生当下存在的心理困惑、挫折与疾病,提出培养高职学生积极心理品质与完善人格的主要途径:倡导良好的教师心理以引导学生心理;加强学生综合素质技能培养以适应现代人才心理品质需要;深化拓展道德与价值体系以促成开放创新的人格建构。 |
| 关 键 词： | 高职教育 心理品质 人格体系 |
| 文章编号： | 1001-7518(2005)15-0044-03 |
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