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| 加强学生非智力因素的培养 | |
| 作者姓名： | 熊盛才 |
| 作者单位： | 东莞市常平中学 |
| 摘 要： | 新课程注重师生交流、新旧知识的交流和知识与实际生活的交流.所以在教学中如何发扬教学民主、密切师生双方合作与交流互动;如何与新课程统一思想,让传统的数学教学有新的突破等问题,就给教师带来了新的挑战.我认为关键是在教学中要贯彻“以人为本”的教育理念,加强学生在认知事物、掌握知识过程中表现出来的兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的培养,让非智力活动表现为内驱力量作用于智力活动,因势利导地去推进他们的学习.1.别致的课堂教学设计,保持学生兴趣盎然、持之以久的学习心态设计丰富、多彩、生动的教学活动,可调动学生的学习需… |
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