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点燃心灯——浅谈用“冰山原则”解读《像山那样思考》
引用本文:李巍.点燃心灯——浅谈用“冰山原则”解读《像山那样思考》[J].教育教学论坛,2014(5):141-142.
作者姓名:李巍
作者单位:吉林师范大学,吉林四平136000
摘    要:运用海明威的“冰山原则”对长春版语文八年级下册的《像山那样思考》一课进行“三读”处理,要求在强调打好基础知识的基础上,力求体现“以人为本”的现代教育理念,立足于使学生成为健康的、全面发展的人,特别注意启迪学生的灵性和发展创造性。真正做到课上学知识,课下学做人。

关 键 词:点燃心灯  冰山原则  “三读”  土地伦理
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