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| 治“思辨缺席”之良方——综合英语教学新模式探索 | |
| 引用本文： | 邱君.治“思辨缺席”之良方——综合英语教学新模式探索[J].教育教学论坛,2014(2):258-259. |
| 作者姓名： | 邱君 |
| 作者单位： | 安阳师范学院人文管理学院外语系,河南安阳455000 |
| 摘 要： | 鉴于英语专业学生普遍存在的"思辨缺席"的现象,本文尝试构建一种基于篇章教学以思辨能力培养为目的的、新的教学模式,从思维层面上提高学生的语言综合运用能力。 |
| 关 键 词： | 思辨 语篇分析 教学模式 |
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