中小学教育科研切忌"浮躁"

“ 中小 学 教师 要不 要 开展 教育 科 研? 怎样 开展教 育科 研 ?”这 是目 前 普教 战线 一 个争 论不 休的问 题。有人 对目 前 中小 学所 开 展的 教育 科 研状况表 示 担 忧 ,主 要 表 现为 :轰 轰烈 烈 欠 扎 实 、全 员上马 少 指 导 、急 于 求 成多 浮 躁 。 中小 学 教 师 应 当积极 开 展 教 育科 研 ,但是 要 解 决 好教 师 们 科 研 意识不 强、科研 能 力不 高、科研 精神 欠 缺等问题。当务之急是要彻底扭转以下片面的做法: ●一 哄而 上 。 现 在有 一 种 倾 向,根 本 不 考 虑教 师 的 教 学 水 平 如 何 、科 研 能 力 …