试论英语口语课教学策略 |
| |
引用本文: | 周政.试论英语口语课教学策略[J].常熟理工学院学报,2001,15(6):63-64. |
| |
作者姓名: | 周政 |
| |
作者单位: | 盐城工学院外语系,江苏,盐城,224003 |
| |
摘 要: | 在市场经济条件下 ,大量需要外语与其他有关学科结合的复合型人才 ,在他们的工作中外语是一种工具。培养这种复合型人才是市场经济对外语教育提出的要求 ,是新时代的需求。因此 ,所选择的英语口语教材应满足社会的多层次需求 ,如师资、外贸、旅游等等 ,但在口语教学的初、中级阶段 ,要求是一致的 ,侧重语言知识和语言操练 ,及日常生活的语言交际。而在高级阶段 ,要为学生提供和创造千姿百态的交际场所 ,强化训练 ,努力培养适应范围广、使用服务面宽的新型人才。另外 ,口语课的教材选择也是一项重要的工作 ,但口语教材眼下还不多 ,而且主要是…
|
关 键 词: | 英语 口语课 教学 策略 |
修稿时间: | 2001年9月18日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|