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试论英语口语课教学策略
引用本文:周政.试论英语口语课教学策略[J].常熟理工学院学报,2001,15(6):63-64.
作者姓名:周政
作者单位:盐城工学院外语系,江苏,盐城,224003
摘    要:在市场经济条件下 ,大量需要外语与其他有关学科结合的复合型人才 ,在他们的工作中外语是一种工具。培养这种复合型人才是市场经济对外语教育提出的要求 ,是新时代的需求。因此 ,所选择的英语口语教材应满足社会的多层次需求 ,如师资、外贸、旅游等等 ,但在口语教学的初、中级阶段 ,要求是一致的 ,侧重语言知识和语言操练 ,及日常生活的语言交际。而在高级阶段 ,要为学生提供和创造千姿百态的交际场所 ,强化训练 ,努力培养适应范围广、使用服务面宽的新型人才。另外 ,口语课的教材选择也是一项重要的工作 ,但口语教材眼下还不多 ,而且主要是…

关 键 词:英语  口语课  教学  策略
修稿时间:2001年9月18日
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