明确指导思想 改革和发展农村学校教育

我国农村出现了欣欣向荣,蒸蒸日上的大好形势,农业正在从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向着现代农业转化。农村经济的发展,需要更高的经营管理水平和现代化的科学技术,需要从事各种专业生产的多种多样的人才。广大农民对学习文化科学,建设精神文明、丰富精神生活的需要日益增长。这种形势向农村学校教育提出了新的更高的要求。