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文言文教学不应忽略的视域
引用本文:王从华.文言文教学不应忽略的视域[J].天津教育,2012(6):49-51.
作者姓名:王从华
作者单位:天津市第九十五中学
摘    要:当前文言文教学不可忽视的一大问题,是把文言文教学讲成"古汉语"课,淡化了"文"的概念。这样就大大削弱了文言文阅读的意义。语文教学的重要任务之一就是培养学生的思维能力,在思维品格培养方面下点工夫是文言文教学改革的重要内容。文言文蕴含着宝贵而丰富的思维教育资源。我们一线教师应该充分利用课堂教学不断开掘和弘扬中华民族的经典文化。笔者在教

关 键 词:文言文教学  文言文阅读  比较思维  语文教学  教学改革  重要内容  思维轨迹  思维能力  课堂教学  教育资源
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