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清约宁静的博客(赵玉红)
摘    要:博客地址:http://blog.sina.com.cn/sjyzyh教师专业化培训应指向实践探索中教师教育理念的更新、理性思考力的提升,指向教师专业能力上瓶颈问题的突破、心智模式的改变等,以不断促成教师实践行为的改进,进而达到学生学习质量的有效提升.这样,就在第一个层级上满足了实践型教师在专业发展上的需求.

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