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| 英语专业基础阶段课程整合研究初探 | |
| 引用本文： | 冯志静.英语专业基础阶段课程整合研究初探[J].天津教育,2012(4):53-54. |
| 作者姓名： | 冯志静 |
| 作者单位： | 天津师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 一、英语专业基础阶段课程设置的现状在我国多数普通高校中,英语专业在基础阶段都开设了综合英语/基础英语(精读)、阅读/泛读、听力、语音、口语、语法、写作、英美概况等课程。有的院系为了拓宽学生视野,还开设了大量选修课。 |
| 关 键 词： | 英语专业基础阶段 英语专业学生 课程设置 课程改革 外语教学 专业知识 实践性 教学法 课程整合 任务型语言教学 |
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