情境教学在英语教学中的应用 |
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作者姓名: | 赵丽君 |
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作者单位: | 呼兰县腰堡一中,黑龙江,呼兰,150521 |
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摘 要: | 情境教学,是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的心理体验,从而帮助学生理解教材,并使学生心理机能得到发展的方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。调动学生的学习积极性,提高教学质量。
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关 键 词: | 英语教学 应用 提高教学质量 情境教学法 学习积极性 教学过程 情绪色彩 心理体验 心理机能 学生 目的地 创设 教师 教材 |
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