学习目的达成教学设计纠结的理解<b class="markJ">简</b> 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

学习目的达成教学设计纠结的理解简

引用本文：	李,印.学习目的达成教学设计纠结的理解简[J].中学数学杂志,2014(2):11-14.

作者姓名：	李印

摘要：
本文献已被 CNKI 等数据库收录！