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| 强化科学方法论训练，提高学生探究能力 | |
| 引用本文： | 方志文.强化科学方法论训练，提高学生探究能力[J].合肥教育学院学报,2003,20(2):98-100. |
| 作者姓名： | 方志文 |
| 作者单位： | 舒城师范学校，安徽六安231300 |
| 摘 要： | 教师的数学应以自然科学方法论为指导，充分挖掘教材内涵，通过恰当的途径和方法，对学生适时适度地进行科学方法论的训练，提高学生探究能力。 |
| 关 键 词： | 科学方法论 学生 探究能力 教材内涵 化学教学 教学质量 学习兴趣 化学习题 中学教育 |
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