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| 诗歌教学缺失现象探因 | |
| 引用本文： | 卜廷才.诗歌教学缺失现象探因[J].语文月刊(学术综合版),2012(4):9-11. |
| 作者姓名： | 卜廷才 |
| 摘 要： | 诗歌是通过精炼、生动、富有音乐美的语言来创造鲜明独特的形象，构成优美而深远的意境，能够高度集中概括地反映社会生活，抒发作者思想感情，表达作者理想愿望的文学体裁。诗歌是文学大家庭中的骄子，是文学的最高形式之一。刚刚跨入高中门槛的学生， |
| 关 键 词： | 教学缺失 诗歌 文学体裁 社会生活 高度集中 思想感情 音乐美 大家庭 |
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