农村留守儿童思想品德现状调查及培养模式研究

本研究以西南地区某市农村留守儿童教育实验项目为平台,通过问卷、访谈和观察等方式进行了对比性的实证调查,对西南地区某市农村留守儿童思想品德现状、问题及其成因进行了分析,在此基础上对农村留守儿童思想品德培养模式进行了探索。