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初中《科学》课程的特点及其课件的设计开发
作者姓名:沈丹丹  江北战  杨登峰
作者单位:湛江师范学院信息学院 广东湛江524048(沈丹丹),华中师范大学信息技术系 湖北武汉430079(江北战),西华师范大学教育技术学院 四川南充637002(杨登峰)
摘    要:针对当前科学课程的发展趋势,讨论了科学课的特点,并根据科学课的性质和课件设计的指导思想,阐述了《科学》课件的设计与制作,突出了《科学》课件的特色,以使学生在创设的情境中,亲历科学探究的过程,培养动手操作的能力,达到科学教育的目的。

关 键 词:科学课  课件制作  教学设计  课程开发
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