独立学院转设下师资队伍的建设——以云南J学院为例 |
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引用本文: | 马超玲.独立学院转设下师资队伍的建设——以云南J学院为例[J].继续教育研究,2021(11):22-25. |
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作者姓名: | 马超玲 |
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作者单位: | 昆明理工大学津桥学院,云南 昆明 650106 |
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摘 要: | 独立学院产生于特定的历史背景下,为我国高等教育大众化作出了很大的贡献.采用文献研究方法,阅读大量文献的基础上结合J学院的实际情况探讨独立学院转设的大背景下J学院的转设困境、师资队伍建设的弊端,旨在为学校找到一条稳定教师队伍的良好路径.J学院暂时未完成转设,在这个情况下面临诸多压力,如教师招聘成本增加、教师流动性加大、外聘教师频繁更换等.针对J学院的情况,提出"国家政策为转设师资管理带来新的机遇""转设完成应加强学校师资队伍建设和培养""提高教师薪酬待遇水平,稳定教师队伍""完善教师职业培训体系,增强教师职业认同感"等策略以期学校能获得更好的发展.
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关 键 词: | 独立学院 教师队伍 转设 |
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