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| 心理契约视角下的中等职业学校班级管理 | |
| 引用本文： | 陈贤博.心理契约视角下的中等职业学校班级管理[J].职业教育研究,2020(7):52-56. |
| 作者姓名： | 陈贤博 |
| 作者单位： | 1.汕头市技师学院 |
| 摘 要： | 管理心理学中的心理契约理论在企业管理中已得到广泛应用。现代班级管理中师生彼此间的期望,柔性化、民主化的班级管理理念与心理契约理论的双向性、自愿性、互惠性特点相适应。文章从班级管理心理契约的内涵出发,阐述在班级形成的三个阶段如何构建心理契约,以提高中职学校班级管理的实效。 |
| 关 键 词： | 心理契约 中职学校 班级管理 |
Class Management of Secondary Vocational Schools from the Perspective of Psychological Contract |
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