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| 综合性语言实践活动视域下的英语词汇教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省前黄高级中学 |
| 摘 要： | <正>·主持人语·词汇是构成语言的基本要素,是一切语言活动的基础,词汇在语言学习中的重要性不言而喻。当下涉及中学词汇教学的研究多侧重词汇教学的某个单一的角度或层面,或仅探讨词汇教学的一些具体方法,缺乏对词汇教学的整体性和系统性思考。同时,高中英语词汇教学普遍存在"费时低效"的问题,表现在教学目标不清、教学内容窄化、教学方法单一、忽视学法培养等,教 |
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