集团化办学动力不足的成因及对策分析

当前,集团化办学已成为基础教育学校生存和发展的基本方式,但集团化办学也存在诸多问题,其中最为根本的问题是内在动力不足。究其原因,主要是由于目标偏离、文化冲突、制度缺失和保障乏力等因素。对此,集团化办学应回归初心,彰显道德力;和而不同,提升文化力;创新管理,强化行动力;增强保障,夯实支持力。