中职会计专业课程思政实践探索 |
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作者单位: | ;1.重庆市巫山县职业教育中心 |
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摘 要: | 中职会计专业课程思政建设现状堪忧,存在教师缺乏课程思政的能力,管理者缺乏思政建设的思路等问题。文章在课程思政的宣传、培训、评价上进行探索,通过实施"1+3+5"课程思政运行模式,实现会计知识、专业技能与思想政治的融合,可提高中职会计专业的育人质量。
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关 键 词: | 中职学校 会计专业 课程思政 |
Exploration of Ideological and Political Course of Accounting Specialty in Secondary Vocational Schools |
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