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高校学历继续教育质量体系建设的理论研究
引用本文:孙远鹏,马敏.高校学历继续教育质量体系建设的理论研究[J].继续教育研究,2021(4):26-28.
作者姓名:孙远鹏  马敏
作者单位:山东第一医科大学 继续教育学院,山东 泰安 271000
摘    要:如何提升学历继续教育质量,建立学历继续教育质量体系,一直是各高校关注并探讨的焦点.通过借鉴全面质量管理理论的原则和工作程序,利用相应质量方法建立学历继续教育质量体系.详细介绍了全面质量管理理论对高校学历继续教育质量体系建立的作用,包括提供方法论和指导思想.最后提出搭建高校学历继续教育质量体系的一般步骤,包括:对高校学历继续教育质量体系的策划;高校学历继续教育质量体系的运行;高校学历继续教育质量体系的绩效评价;高校学历继续教育质量体系的改进;各个步骤应用的主要质量工具.

关 键 词:高校学历继续教育  全面质量管理理论  质量体系

Theoretical Research on the Quality System Construction of College Continuing Education for Academic Qualifications Under the Total Quality Management Theory
Sun Yuanpeng,Ma Min.Theoretical Research on the Quality System Construction of College Continuing Education for Academic Qualifications Under the Total Quality Management Theory[J].Continue Education Research,2021(4):26-28.
Authors:Sun Yuanpeng  Ma Min
Abstract:
Keywords:
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