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基于“动力课堂”教学模式的情境创设
作者单位:;1.南京市栖霞中学
摘    要:南京市栖霞中学积极推进课堂改革,形成"动力课堂"教学模式,课堂教学主要以"情境创设—提出问题—探究学习—迁移练习—创新应用"为基本路径。其中,情境创设能帮助教师通过课堂教学实现教学智慧的生成,顺利完成课堂教学目标。

关 键 词:“动力课堂”教学模式  情境创设  课堂改革
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