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| 以德性生活构建提升学生品格 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省中小学教学研究室;2.江苏省太仓市高新区第二小学 |
| 摘 要： | <正>顾润生:项目提出以"德育融通"促学生品格提升是基于什么样的思考?王文英:我校是定点吸纳新市民子女的小学,全校1600名学生中,有90%都是外来人口。这些学生来自全国24个省、市、自治区,不同的文化背景和生活习惯给我们的办学带来了不小的挑战。2009年,我们提出以"百川文化"引领学校发展的办学思路,积极探索多元文化融合的办学策略, |
| 关 键 词： | 德育融通 德性生活 课程建设 |