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运用VR技术建构小学数学课程新模式
作者单位:
;1.江苏省滨海县教师发展中心教育技术科;2.江苏省滨海县东坎街道中心小学
摘 要:
VR技术因其高效便捷、互动融合、信息分享直观方便等特点在中小学得到广泛应用。在小学数学课堂,师生感知VR技术,体验虚拟互动学习;发挥VR优势,优化数学课程资源;应用VR技术,开展数学互动学习;融合人工智能,培育数学核心素养。
关 键 词:
虚拟现实
VR
小学数学
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