关注规律探寻问题 提升学生学习能力

<正>纵观这几年全国各省市中考题,规律探寻问题在选择、填空中经常出现,其命题特点表现为结构独特、题型灵活、运用广泛、综合性强.此类问题往往归为三类基本模型:数式变化类、图形变化类和循环变化类.此类问题旨在考查学生的阅读能力,分析问题和解决问题的能力(观察-抽象-猜想-验证-结论).以下笔者通过五道中考题的分析解答,旨在帮助学生总结探寻规律类中考题的一般方法.一、探寻"数式变化"规律