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| 基于"课程思政"大学英语教育教学实践体系研究 | |
| 引用本文： | 霍娜.基于"课程思政"大学英语教育教学实践体系研究[J].继续教育研究,2021(3):126-129. |
| 作者姓名： | 霍娜 |
| 作者单位： | 徐州工业职业技术学院 国际教育学院,江苏 徐州 221002 |
| 基金项目： | 2020年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题"基于OBE理念的大学英语课程思政研究";2020年度江苏高校哲学社会科学研究外语专项课题"疫情下基于'学习强国'平台的线上外语课程思政研究" |
| 摘 要： | 思政体系的建设成为高校教育工作中的一个重点,大学英语课程致力于培养出有很强文化素养和英语能力的大学生,就不可忽视思政教育与英语教学的关联性.而在"课程思政"的教学体系的建立还处于摸索阶段,本文旨在分析大学英语教学中存在的问题,以及在课程思想政治基础上构建创新型英语教学的原则,探索一套更合理、更完备的大学英语教学体系. |
| 关 键 词： | 课程思政 英语教学 教学体系 |
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