|
|||||
|
|
| 课程改革撬动农村普通高中育人方式改进 | |
| 引用本文： | 吴志芳,李祝勤.课程改革撬动农村普通高中育人方式改进[J].基础教育课程,2022(3):11-18. |
| 作者姓名： | 吴志芳 李祝勤 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市建德市严州中学梅城校区 |
| 摘 要： | 育人方式变革期待农村普通高中能够有所作为.浙江省杭州市建德市严州中学抓住国家推进普通高中"双新"示范校建设这一历史机遇,凝练了以课程改革撬动农村普通高中育人方式改进的实践经验,通过"学科大融合、乡村志愿者和新劳动教育"等课程建设,优化学校课程;通过"乡村服务站、劳动实践园"的创建和"组合导师"的学教方式创新,聚焦课堂改... |
| 关 键 词： | 课程改革 农村教育 高中教育 育人方式改进 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |