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| 面向每一个学生的“目的地想象” | |
| 作者单位： | ;1.江苏省教育科学研究院 |
| 摘 要： | <正>一、从"目的地想象"出发南京致远外国语小学从2013年开始参与"目的地想象"课程与赛事活动,并在这项全球总赛事(每年都有50多个国家的1000多支队伍)中三次夺得全球冠军,非常了不起。正如谢英校长在文章中所指出的,"目的地想象"这一活动和赛事完全契合了南京致远外国语小学"笃学善创,宁静致远"的校训,契合了学校2009年就开始进行的儿童创意学习项目的研究,契合了学校让儿童"学会学习",成为学习的自主者, |
| 关 键 词： | 目的地想象 创意学习 思维工具 |