| 高职学生心理健康影响因素探究 |
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| 引用本文： | 刘洋洋,袁维达.高职学生心理健康影响因素探究[J].继续教育研究,2021(6):132-136. |
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| 作者姓名： | 刘洋洋 袁维达 |
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| 作者单位： | 中国社会科学院大学,北京 102488;山东交通职业学院,山东 潍坊 261206;山东交通职业学院,山东 潍坊 261206 |
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| 摘 要： | 通过对某高职院校进行问卷调查,采用描述性分析及多元线性回归模型对影响高职学生心理健康状态的因素进行探究.研究发现,高职学生的心理健康受到了家庭环境、个人特征及学校因素等三个方面的共同影响;其中,家庭经济状况、人际关系、情绪状态、专业喜欢程度及网络依赖都显著影响在校生的心理健康状况;心理健康自评较差的学生对心理课程的需求更为强烈.学校应给予贫困学生更多的心理关注,通过开设心理辅导课程、改善学生人际关系对在校生心理健康进行积极干预.
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| 关 键 词： | 高职学生 心理健康 心理干预 |
Research on the Influencing Factors of Mental Health of Higher Vocational Students |
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| Liu Yangyang,Yuan Weida.Research on the Influencing Factors of Mental Health of Higher Vocational Students[J].Continue Education Research,2021(6):132-136. |
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| Authors: | Liu Yangyang Yuan Weida |
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