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换位中体悟:品格学习的在场实践
作者单位:
;1.江苏省中小学教学研究室;2.江苏省中小学生品格提升工程项目指导中心
摘 要:
<正>江苏省徐州市求是小学(以下简称"求是小学")的"‘换位体悟式’正心润格德育实践"项目,是让儿童在真实场景中体察、在角色变换中共情、在心智换位中品格提升的在场实践。这是一场儿童品格学习的体悟式行动,儿童道德认知和表达、品格习养和实践,在真实场景中发生并循环往复。
关 键 词:
换位体悟
德育场景
品格学习
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