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区域集团化办学的形态嬗变及其内蕴重构——以广州市越秀区集团化办学实践为例
作者单位:
;1.广州华侨外国语学校
摘 要:
破解"择校热""择校难"问题成为各级政府、教育行政以及社会公众关注的焦点。广州市越秀区探索了四种实践样态,其经验带来的启示是新时期教育集团化办学需要超越办学具体形态,走向"内蕴重构",即树立共生的信仰、拓展制度空间、建设"似水一样组织"以及淬炼治理能力。
关 键 词:
集团化办学
形态嬗变
内蕴重构
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