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| 初中道德与法治知识传授策略新探 | |
| 作者单位： | ;1.广东顺德德胜学校 |
| 摘 要： | 初中道德与法治课的德育教学是贯彻立德树人任务的主渠道,探求"以知启思"的德育效果是德育教学领域中的重要研究课题。根据实验结论从教学设计、开放课堂、认知冲突、贴近生活等四个维度,提出道德知识有效传授的创新教学策略,旨在摒弃机械呆板的道德知识传授状况,推动初中道德与法治课的教学改革向纵深发展。 |
| 关 键 词： | 道德与法治课 知识传授 教学策略 |
New Probe into Teaching Strategies of Moral and Legal Knowledge in Junior High Schools |
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