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高职院校“线上+线下”混合教学模式研究——以铜陵职业技术学院为例
作者单位:;1.铜陵职业技术学院经贸系
摘    要:该研究以铜陵职业技术学院接受线上教育的学生为对象,通过调查问卷法获取了591名学生居家线上学习行为习惯、效果及对"线上+线下"混合教学模式接受程度等信息。调查显示,在有用性、易用性和使用意愿上,学生对混合模式的接受程度都比较高。但村镇地区网络不畅等问题影响了学生对线上学习的整体体验。

关 键 词:线上+线下  混合教学  接受度  使用意愿

Study on "Online and Offline" Teaching Model of Higher Vocational Colleges ——Taking Tongling Vocational and Techical College as an Example
Abstract:
Keywords:
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