语文课程改革:教师的行为亟待创新 |
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引用本文: | 徐友舜,徐少威.语文课程改革:教师的行为亟待创新[J].安徽教育科研,2003(3):43-44. |
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作者姓名: | 徐友舜 徐少威 |
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作者单位: | 蚌埠市第二中学 |
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摘 要: | 当前语课程改革的实践过程,也是教师更新观念、创新教学行为的过程。要达到语“课程标准”的教学要求,真正做到“以学生为主体”,重视学生的学习方式的更新,让学生学会学习,教师就必须敢于“自以为非”,善于反思和批判自己的教学行为,实现自己的教学行为的创新。
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关 键 词: | 语文 课程改革 学习方式 素质教育 中学 |
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