初等数论教学的科学性、趣味性、思想性与艺术性

<正> 为了提高教学质量,高等学校的课堂教学同样需要讲究教学方法,既要重视知识的科学性,也要研究课堂教学的趣味性,思想性和艺术性,改革教学方法十分重要。本文拟就初等数论的教学谈下列几个问题:高等学校的课堂教学要以科学性为基础;要以趣味性为前提;要以思想性为准则;要以艺术性为追求。有不当之处,请读者批评指正。一、初等数论教学要以科学性为基础