浅析家园合作的研究方法 |
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作者姓名: | 冯国荣 |
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作者单位: | 陕西职业技术学院艺术系,陕西西安,710100 |
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摘 要: | 家园合作,在我国这个概念的明确提出是在20世纪90年代,现在这个概念已经被大家认同和接受。就是指能促进儿童发展的主体是幼儿园和家庭,双方要积极主动地相互配合,相互了解,相互支持,充分发挥幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。①当然,幼儿园和家庭要能发挥各自的优势,充分利用现有资源,尽可能地发挥最大功效,形成教育的合力,促进幼儿的发展。
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关 键 词: | 幼儿园 家庭 家园合作 |
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