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杂志ISSN号
书香熏染内心高尚
作者姓名:
李蒙恩
作者单位:
教育部关心下一代工作委员会;
摘 要:
山观实验小学的读书活动,让我们看到该校通过读书活动促进学校发展、学生成长、促进教师进步,使读书活动成为学校主流文化的组成部分。该校还以读书活动为圆心,逐渐构建起了一个学校、社区、家庭相结合全方位的教育模式。
关 键 词:
读书活动
教育模式
相结合
实验小学
学生成长
主流文化
社区
学校发展
家庭
思想精华
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