民族高校民族语言专业大学生思想政治情绪差异及对策分析——以M大学为例 |
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引用本文: | 麦麦提,马东亮.民族高校民族语言专业大学生思想政治情绪差异及对策分析——以M大学为例[J].民族教育研究,2015(2):103-107. |
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作者姓名: | 麦麦提 马东亮 |
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作者单位: | 中央民族大学维吾尔语言文学系;中央民族大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 首都大学生思想政治教育研究课题项目“新兴网络社交媒体条件下少数民族大学生思想政治特点研究”(项目编号:BJSZ2015ZC111)阶段性成果之一 |
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摘 要: | 思想政治相关情绪的表达并不仅仅指有关情绪的负面表达,而是指一系列相关的情绪活动以及情绪活动的外显。情绪来自个体对环境的反馈,民族高校少数民族语言专业大学生思想政治相关情绪是对民族高校思政工作营造出的相关环境的直接反映,因此也是校验民族高校思想政治工作优劣的一个重要而有效的衡量标准。正确认识与尊重少数民族大学生的心理特点及差异,了解成因、分析对策,是科学有效地提升高校思想政治教育工作水平的正确途径之一。
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关 键 词: | 民族高校 民族语言专业 思想政治教育 |
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