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试论外语教师承担角色的多样性
引用本文:周桂平.试论外语教师承担角色的多样性[J].郴州师范高等专科学校学报,2002,23(1):89-91.
作者姓名:周桂平
摘    要:在整个外语教育认识活动中,外语教师承担的角色决不仅仅是一个知识的传授者,其所承担的角色具有多样性;不仅传播语言知识,训练学生的语言技能,还传播文化知识。在课堂上,外语教师也不仅仅是一个演员,而是课堂活动的策划者、组织者、参与者和评价者。

关 键 词:语言技能  文化知识  外语教师  多样性  教师角色  语言教学  课堂教学  策划者
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