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| 关于初中历史教学“看图说史”的思考 | |
| 引用本文： | 唐培芝.关于初中历史教学“看图说史”的思考[J].辽宁教育,2014(9):51-52. |
| 作者姓名： | 唐培芝 |
| 摘 要： | 正前苏联彼得罗夫斯基曾说:察看地图是一所培养再造想象的特殊学校。这道出了地图的教学作用。诚然,历史教学中"看图"可以培养学生的观察力和想像力。"学会用口头、书面等方式陈述历史,提高表达与交流的能力"是《义务教育历史课程标准(2011年版)》教学目标之一,强调的是在学习过程中学会表达与交流,即要有说史的环节。"说史"可以培养学生的思维力和表达力。看图说史,在新课程背景下又被赋予了新的使命。 |
| 关 键 词： | 初中历史教学 学生学习 新课程 思考 历史课程标准 历史现象 图像 培养学生 义务教育 教学目标 |
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