教育叙事研究方法文献综述

一、教育叙事研究的概念 （一）叙事研究 叙事研究又称叙事学、“故事研究”，最初属于文学理论研究范畴，产生于20世纪60年代中期，70年代以后成为文学理论研究的热点。20世纪90年代以后，叙事研究范围大规模拓展，研究对象日益包罗万象，电影、电视、新闻、广告、绘画、雕塑等都可以是叙事研究的对象。