用爱心去发现、赞美——赏识教育案例探析 |
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引用本文: | 杨颖.用爱心去发现、赞美——赏识教育案例探析[J].生活教育,2009(2):30-31. |
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作者姓名: | 杨颖 |
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作者单位: | 唐山市职业教育中心; |
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摘 要: | 有这样一则寓言:一个农夫伐倒了一棵大树,用笔直的树干盖了一座木屋,剩下了树根,他觉得没有用,就将它扔在了野外。一位雕塑家经过这里,无意中发现了这个树根,他如获至宝,小心翼翼地把它带回家,精心雕刻,终于制成了一件精美的艺术品。树根在农夫看来只是一件废品。可由于雕塑家关注它。发现了它的潜力,它就变成了一件艺术品。
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关 键 词: | 教育案例 爱心 赏识 赞美 雕塑家 艺术品 树根 寓言 |
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