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电子技术理论与实践教学“一体化”初探
引用本文:彭坚,祝常红.电子技术理论与实践教学“一体化”初探[J].机械职业教育,2001(5):25-25.
作者姓名:彭坚  祝常红
作者单位:顺德市成人中专学校
摘    要:培养动手能力强的实用型人才是目前各类中专、技工学校办学的方向,切实提高学生的实际动手能力,也是电子技术课程教学的重要任务,为此,必须对现行的电子课程教学进行改革,以满足社会对人才的要求。

关 键 词:职业教育  教学改革  电子技术课教学  理论教学  实践教学  一体化
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