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| 数学习题教学应重在提高学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 连金生.数学习题教学应重在提高学生的思维能力[J].教育实践与研究,2006(9). |
| 作者姓名： | 连金生 |
| 作者单位： | 邢台县浆水中学 河北邢台054001 |
| 摘 要： | 数学习题教学应重在提高学生的思维能力,面对一个数学问题老师首先想的不是如何教,而是学生如何想,如何让学生想。 |
| 关 键 词： | 习题教学 解题能力 思维 |
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