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浅谈幼儿师范专科新生的心理特点与教育对策
作者姓名:陈虹岩
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校
摘    要:文章剖析了幼专新生在身心发展、职业定位、生源构成、性别比例、学习状态和校园生活上的主要心理特点.提出了加强幼专新生心理健康教育的主要对策:加强新生入学教育,加强专业思想教育,加强学习方法教育,加强挫折心理教育.

关 键 词:幼专新生  心理特点  大学  幼儿教师  对策
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