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浅议初中数学开放题
作者姓名:王宗俊
作者单位:山东省滨州市邹平县黛溪双语学校,256200
摘    要:新课改要求在学校教育中推行素质教育,而素质教育的核心是培养学生的创新能力.作为初中数学教育来说,学生创新能力往往是在解决数学问题的过程中逐渐培养起来的.数学开放题正是培养了学生这方面的能力,它凭着其开放性、实践性、创新性,在课改中努力体现新理念,实现新目标,有利于学生创新意识的培养和良好思维品质的形成,因此越来越受到数学教育人士的关注和深入研究.

关 键 词:数学开放题  初中  学生创新能力  学生创新意识  素质教育  学校教育  数学教育  数学问题
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