浅谈中学英语教学中的学生评价 |
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作者姓名: | 黄志武 |
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作者单位: | 凉州区新华学区,甘肃武威733012 |
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摘 要: | 课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控的作用。在传统的教学模式中,评价被等同于考试,关注的是学生的学习结果。不利于提高学生的学习兴趣和学习英语的积极性。新英语课程标准倡导采用形成性评价和终结性评价相结合的方式对学生进行评价,使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促使学生提高综合运用英语的能力。
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关 键 词: | 中学英语教学 学生评价 新英语课程标准 课程评价 终结性评价 形成性评价 质量监控 教学模式 |
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